琵雅諾de歐洲居遊

又到了令人傷感的畢業季，這一屆的畢業生很有心，知道我沒辦法參加畢業典禮，提前把卡片、花拿到辦公室，算是沒有白教他們三年。

身為藝術學科的老師，沒有考試、升學壓力，卻常常傷腦筋到底應該教給學生什麼，才能讓他們一生受用？經過長期的觀察，我發現現在的生活太過緊湊，許多東西強調立竿見影，快速、有效，卻讓孩子們缺乏感覺和感動，剛好高三排的是兩節課的藝術生活，我又很喜歡看電影，所以決定讓學生從電影中看見不同的人生，找尋生命中的感動。

當然光是看，學生只會覺得好看或不好看，所以看完後我會先和他們討論這部片中我看到的點，規定他們要寫心得，寫下自己的想法。我相信經過文字的揣摩，腦袋的思考，學生在不知不覺中又會反芻一次那些感動。剛開始，學生聽到陌生的片名，總是投以懷疑的眼神 “這電影好看嗎？” 聽到要寫心得總是不免碎碎念一番，還要計較字數。漸漸地，我發現越來越多的學生寫出細膩的文字，學生們對於電影中隱藏的含意，掌握的更好，我知道，這些感動，會烙印在他們心裡。

在卡片中，學生紛紛對看電影表示高度的評價，讓我覺得非常欣慰；對於我和他們討論的旅行點滴，印象深刻，有的學生今年暑假就打算開始他們的自助旅行，我相信，播在他們身上的種子，正在慢慢發芽中。電影和旅行，豐富了我的生活，我相信，也會使他們的人生，更精彩豐富。